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儿童对于词、句子和语段三个语言结构层次在理解上的发展和获得是指( )《学前儿童语言教育》习题
儿童对于词、句子和语段三个语言结构层次在理解上的发展和获得是指( )[A]语言理解的发展 [B]语言运用的发展[C]语言形式的发展 [D]语言内容的发展【 电大职业技能实训】标准答案:[D]语言内容的发展所属科目:学前教育专业《学前儿童语言教育》
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儿童大脑中接受,加工和保持信息的结构是( )
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儿童发展实际上是家庭成员之间相互作用的一种复杂过程.
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